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Séminaire de Recherche sur l'Evaluation


La Chaire de Travail Social du CNAM et le Groupement Régional de Recherches de l’Ile de France vous proposent de suivre un séminaire intitulé "L’évaluation : enjeux épistémologiques et sociaux". la 1ère séance se tiendra le Mercredi 24 novembre
9h 30-12h au CNAM à Paris



Séminaire de Recherche sur l'Evaluation
L’exigence d’évaluer a envahi tous les secteurs de la société, y compris l’université et la recherche. Dans le secteur de la santé et dans le secteur social, la question de l’évaluation est devenue un impératif encadré de façon législative. Dans une démarche compréhensive et critique, il paraît important de ne pas accepter l’évaluation comme allant de soi et de questionner ce concept, son contexte, les démarches, ses enjeux épistémologiques et sociaux.

1ERE SÉANCE : SOCIO-GENÈSE ; ENJEUX HISTORIQUES ET THÉORIQUES DE L’ÉVALUATION,

Il s’agit de comprendre les conditions d’apparition du concept d’évaluation d’une part dans le champ sociétal, d’autre part dans le champ médico-social et social.

Ouverture du séminaire par Brigitte Bouquet et G Crespo (Grif)

Animateur-discutant : Jean Louis Laville, professeur titulaire de la chaire des services, Cnam.

Intervenants :
Michel Legros, responsable du département politiques sociales à l’ENSP.

Marcel Jaeger, sociologue, directeur général de l’IRTS Montrouge-Neuilly sur Marne.

Inscription auprès de : zaia.rehiel@cnam.fr dans la limite des places disponibles

CNAM 2 rue Conté, 75003 Paris Bâtiment 30, étage -1, salle 01

Mercredi 10 Novembre 2004